26 апреля в Москве состоялся Всероссийский форум «Мы – гордость Родины» — заключительный этап XXVIII конкурса исследовательских и творческих работ 👥 Обучающиеся Центра «Гелиос» достойно представили свои проекты под руководством педагога Нины Николаевны Фокиной 🥇 Победители конкурса:— Митин Константин— Губелёва Ксения 🥈 Диплом II степени — Аблясов Михаил🥉 Диплом III степени — Малахов Кирилл Поздравляем …
C 20 по 25 апреля в Королёве прошла 26-я Всероссийская олимпиада учебных и исследовательских проектов «Человек – Земля – Космос» («Созвездие») 👥 Обучающиеся Центра «Гелиос» достойно представили свои работы под руководством педагога Нины Николаевны Фокиной 🏆 Результаты наших участников: 🌍 Номинация «Наш дом – Земля»— Булычева Варвара — диплом IV степени— Дмитриев Валерий — диплом …
От Земли к звёздам: успехи наших ребят на олимпиаде «Созвездие»! Читать полностью »
25 апреля в Москве на базе ГБОУ «Воробьёвы горы» прошёл заключительный этап конкурса исследовательских работ «Мы и биосфера» 👥 Школьники из разных регионов представили свои проекты, и обучающиеся Центра «Гелиос» вновь показали высокий уровень подготовки и отличные результаты 🏆 Победители и призёры конкурса: 🥇 I степень— Митин Константин («География и геология»)— Теняева Анастасия, Максимова Мария …
«Мы и биосфера» — победы юных исследователей Читать полностью »
Турнир прошел в двух категориях и собрал 98 участников из Рязани, Ряжска, Рыбного, Старожилово. В турнире А соревновались команды с рейтингом по шахматам до 1300 пунктов. Здесь приняли участие 14 команд. В турнире Б участвовали 8 команд с рейтингом 1000. 🏆Победители и призеры турнира А: I место ДДЮ «Алые паруса» г. Ряжск, – Поротиков Дмитрий, …
📝 В этом году участие приняли 43 рассказа из 14 муниципалитетов Рязанской области — конкуренция была серьёзной! 🏆 Победители:— Доронкин Матвей (Спасский округ)— Баранова Ксения (г. Рязань)— Грибанова Варвара (г. Рязань) 🌟 Именно их работы представят регион на федеральном этапе конкурса 📌 Уже в июне станет известен шорт-лист: из 140 победителей со всей страны выберут …
Ежегодно этот день объединяет школьников, дошкольников и педагогов по всей стране вокруг важной миссии — заботы о природе В этот день проходят самые разные активности:— конкурсы рисунков и поделок— экологические уроки и игры— акции по уборке территорий и посадке деревьев— посвящение в «Эколята» с клятвой и вручением свидетельств— встречи с любимыми героями: Умницей, Шалуном, Тихоней …
Всероссийский День Эколят — уже 25 апреля! Читать полностью »
Сегодня в нашем Центре состоялось торжественное награждение победителей и призёров III областного конкурса информационных технологий «Техно_Арт»! ✨ В этом году конкурс объединил талантливых и креативных ребят, которые представили яркие проекты в сфере IT, дизайна и цифрового творчества. 🏅 60 участников получили заслуженные награды — результат упорной работы, идей и стремления к развитию. 📷 Фотографии с …
💡 Это отличная возможность попробовать себя в задачах, где важны не только формулы, но и логика, анализ и нестандартное мышление 👥 К участию приглашаются школьники 6–10 классов и все желающие. Регистрация открыта до 24 апреля (18:00) по ссылке https://vk.cc/cX1VTf 🧮 Разрешено использовать:таблицу Менделеева, таблицу растворимости, ряд напряжений и непрограммируемый калькулятор 📚 После выполнения участники получат …
В Центре одарённых детей «Гелиос» прошёл VII Международный экологический диктант — важное событие, приуроченное ко Дню экологических знаний и Дню Земли 👥 Участники офлайн-площадки вместе с педагогами погрузились в тему экологического благополучия — основы качества нашей жизни и результата ежедневных решений каждого из нас 💡 Вопросы диктанта охватили ключевые темы:— чистота воздуха, воды и почвы— …
👥 Участники представили свои исследования и практико-ориентированные проекты, продемонстрировав не только знания, но и умение анализировать, делать выводы и предлагать решения актуальных задач 📊 Тематика работ была по-настоящему широкой и современной: от экологии и медицины до IT и инженерии. ✨ Конференция стала отличной площадкой для обмена идеями, научного диалога и первых шагов в исследовательской деятельности. …
