С 19 августа 2022 года в навигаторе дополнительного образования Рязанской области открылась запись на программы в центр одаренных детей “Гелиос”.
Программы, открытые для записи:
✅1. «БИООЛИМП»
Программа позволяет обучающимся получить знания и необходимые практические навыки в области ботаники, зоологии, анатомии, физиологии, микробиологии, генетики, экологии, общей биологии для успешного участия в олимпиадах по биологии и последующего обучения в высших и специальный учебных заведениях по соответствующим направлениям. Возраст: 14-17 лет.
https://р62.навигатор.дети/program/7481-bioolimp
✅2. “ПЕРВЫЕ ШАГИ В НАУКЕ ”
Программа разделена на четыре модуля: робототехника и беспилотные летательные аппараты, физика и астрономия, биология и экология, мир компьютера. В практико-ориентированной деятельности ребята знакомятся с современными достижениями науки и техники, под руководством педагогов проводят опыты и эксперименты на современном оборудовании. Возраст : 11-13 лет.
https://р62.навигатор.дети/program/9027-pervye-shagi-..
✅3. “ПРОГРАММИРОВАНИЕ В SCRATCH”
Язык программирования Скретч имеет множество возможностей, таких как создание игр, создание анимаций, открыток, мультфильмов и даже роботов. Для начинающих в информатике, среда программирования Scratch будет отличным инструментов, который поможет развить навыки мышления. Возраст: 12-14 лет.
https://р62.навигатор.дети/program/9022-programmirova..
✅4. “ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ФИЗИКА”
Программа предусматривает экспериментальное изучение физики с использованием классических установок и приборов, а также с использованием современных цифровых датчиков.
Применение естественнонаучных методов (наблюдение, измерение, эксперимент, моделирование) для познания окружающего мира.
Возраст: 11-14 лет
https://р62.навигатор.дети/program/9030-eksperimental..
✅5. “РОБОТОТЕХНИКА В БИОТЕХНОЛОГИЯХ”
Изучение правил работы с конструкторами. Практические работы по конструированию моделей. Знакомтсво с интерфейсом программной среды LEGO Mindstorms Edu EV3. Циклы, ветвление, управление роботом, управление роботом через Bluetooth. Работа с комплектом «Агроробот».
Возраст: 12-16 лет.
https://р62.навигатор.дети/program/7524-robototekhnik..
✅6. “ЭСТРАДНЫЙ ВОКАЛ”
Обучение представляет собой единую систему взаимосвязанных тем, по принципу «от простого к сложному», благодаря чему раскрывается все многообразие связей предметно-практической деятельности с художественным наследием, мировой историей и миром природы. Репертуар для учащихся подбирается педагогом с учетом возрастных и психологических особенностей.
Возраст: 7-14 лет
https://р62.навигатор.дети/program/7473-estradnyi-vokal
✅7. “МЕДИАСТУДИЯ”
Медиацентр — это возможность максимального раскрытия творческого потенциала ребенка. Работа над созданием медиапродукта позволяет проявить себя, попробовать свои силы в разных видах деятельности – от гуманитарной до технической. Знакомство с медиапространством, или как распространяются новости. Информационные и мультимедийные технологии. Медиапрограммы и источники информации. Практика речи.
Возраст: 13-17 лет.
https://р62.навигатор.дети/program/8672-mediastudiya
✅8. «ЭПОКСИДИЗАЙН И ФЛОРИСТИКА»
Программа включает изучение фактуры и природных форм используемых материалов, цветовую гамму красителей, основы цветоведения. Выполнение обучающимися несложных композиций, невысоких рельефных изображений, соединение фактур и природных форм, изготовление форм для эпоксидной смолы, создание сложных форм изделий с последующим декорированием.
Возраст: 11-15 лет.
https://р62.навигатор.дети/program/7540-epoksidizain-..
✅9. “3D МОДЕЛИРОВАНИЕ”
Познакомить обучающихся программы с системами 3D моделирования, а так же научить создавать базовые детали и модели, научить использовать средства и возможности программы для создания разных моделей.
Возраст: 12-17 лет.
https://р62.навигатор.дети/program/7472-3d-modelirova..
✅10. “БИОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА”
Организм человека – это часть живой природы и он также имеет несколько уровней организации. Понять, что такое организм человека, какова его структура и как на него правильно и гармонично воздействовать – задача данной программы. Программа даёт возможность повысить уровень подготовки обучающихся по биологическим дисциплинам. В ходе проведения исследований они овладеют специальными навыками.
Возраст: 15-17 лет
https://р62.навигатор.дети/program/7480-biologiya-che..
✅11. “АЛЬТЕРНАТИВНЫЕ ИСТОЧНИКИ ЭНЕРГИИ”
Программа предусматривает изучение альтернативной энергетики и знакомство с оборудованием для получения электрической, тепловой и механической энергии. Знакомство с принципами построения преобразователей энергии ветра и солнца. Проведение оценки экологической безопасности работ в области применения альтернативной энергетики.
Возраст: 14-17 лет
https://р62.навигатор.дети/program/9032-alternativnye..
✅12. “БЕСПИЛОТНЫЕ ЛЕТАТЕЛЬНЫЕ АППАРАТЫ”
Учащиеся познакомятся с современным состоянием сельского хозяйства и передовыми технологическими решениями, позволяющими осуществлять инженерную поддержку основных агротехнических приемов в растениеводстве. Освоят практические навыки программирования и эксплуатации квадрокоптера.
Возраст: 14-17 лет
https://р62.навигатор.дети/program/7489-bespilotnye-l..
✅13. “ОЛИМПИАДНАЯ ХИМИЯ”
Программа предназначена для учащихся 8-9х классов, проявляющих повышенный интерес к изучению химии, который планирует участвовать в олимпиадах и прочих конкурсах по химии. Включает в себя широкий круг тем, который не рассматривается в школьной программе.
Возраст: 13-15 лет
https://р62.навигатор.дети/program/7568-olimpiadnaya-..
✅14. “ЮНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬ”
Содержание программы направлено на изучение современных экологических проблем и путей их решения, достаточно подробного знакомства с методами экологического мониторинга, основам биотехнологии, методике проведения опытнической работы с растениями. Темы исследований, предусмотренные программой соответствуют тематике областных и всероссийских конкурсов естественнонаучной направленности.
Возраст: 11-17 лет
https://р62.навигатор.дети/program/7622-yunyi-issledo..
✅15. “МИКРОСКОПИРОВАНИЕ БИОЛОГИЧЕСКИХ ОБЪЕКТОВ”
Программа направлена на:
– комплексное развитие естественнонаучного мышления;
– приобретение и систематизацию знаний и навыков работы с различными видами микроскопов и лабораторным оборудованием;
– расширенное и углубленное изучение методики микроскопирования;
– приобретение и усовершенствование навыков планирования и проведения биологического эксперимента, анализа экспериментальных данных.
Возраст: 15-17 лет
https://р62.навигатор.дети/program/8423-mikroskopirov..
✅16. “СТУДИЯ МУЛЬТИПЛИКАЦИИ”
Студия анимации знакомит детей с созданием мультфильмов. Занятия анимацией — это синтез технического и художественного творчества.
Дети освоят технологию создания анимации в технике перекладки.
Возраст: 10-11 лет
https://р62.навигатор.дети/program/8489-studiya-multi..
✅17. “АВТОМАТИЗИРОВАННАЯ ОБРАБОТКА МАТЕРИАЛОВ НА СТАНКАХ С ЧПУ”
Программа познакомит обучающихся:
– с устройством и назначением станков и сопутствующего электрооборудования;
– с конструированием и 3D-моделированием;
– с основами композиции: основными принципами сочетания предметов в том или ином объекте творчества;
Возраст: 12-17 лет
https://р62.навигатор.дети/program/9040-avtomatizirov..
✅18. “МОЛЕКУЛЯРНЫЕ МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ В БИОЛОГИИ И МЕДИЦИНЕ”
Программа предполагает теоретическое и практическое освоение основных молекулярных методов исследования.
В ходе лекционного курса (теоретическая часть) обучающиеся узнают о современных методах молекулярной биологии, их принцип метода и клиническое значение. При реализации практической части курса обучающиеся приобретут навык работы с лабораторной посудой, автоматическими дозаторами, а также освоят следующие методы: электофорез, вестерн-блот, иммуноферментный анализ.
Возраст: 15 – 17 лет
https://р62.навигатор.дети/program/7469-molekulyarnye..
✅19. “ВЕКТОРНАЯ ГРАФИКА”
Практический курс для начинающий графических дизайнеров и просто желающих освоить компьютерную графику.
На занятиях учащиеся освоят принципы работы с векторными изображениям в графическом редакторе Corel Draw, узнают как работать с цветом, объектами, эффектами и слоями.
Возраст: 12 – 17 лет
https://р62.навигатор.дети/program/8554-vektornaya-gr..
✅20. “РУССКИЙ ЯЗЫК. ОТ ПРОСТОГО К СЛОЖНОМУ”
Программа способствует углубленному изучению русского языка. Интеграции разных уровней русского языка. Развивает комплексное языковое мышление. Направлена на приобретение и систематизацию знаний и навыков по выполнению заданий повышенного уровня сложности, заданий олимпиадного уровня.
Возраст: 13 – 17 лет
https://р62.навигатор.дети/program/8446-russkii-yazyk..
✅21. “ЗА СТРАНИЦАМИ УЧЕБНИКА МАТЕМАТИКИ”
Программа нацелена на углубление знаний по математике и развитию практических навыков по решению нестандартных задач. Программа предусматривает изучение основных методов решения задач, имеющих разные формулировки, но одинаковые методы решения, построение математических моделей, решение олимпиадных задач.
Возраст: 12 – 13 лет
https://р62.навигатор.дети/program/8419-za-stranitsam..
✅22. “ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ ФИЗИКА”
Программа ориентирована на развитие и поддержание интереса обучающихся к решению физических задач повышенного уровня сложности, в том числе олимпиадного уровня, на развитие отношения к задаче как на описание конкретного явления физическими законами.
Возраст: 13 – 15 лет
https://р62.навигатор.дети/program/8422-zanimatelnaya..
✅23. “УЧИМСЯ У ПРИРОДЫ”
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Учимся у природы» служит для ознакомления младших школьников с природой родного края, умению вести наблюдения за природными объектами, правилами сбора и засушивания природного материала и основами работы с ним. Много занятий проходит в виде экскурсий в природу для изучения растений родного края, соревнований. Дети принимают участие в различных конкурсах. Содержание программы включает совокупность образовательных областей, которые обеспечат разностороннее развитие детей с учетом их возраста по основным направлениям – физическому, социально-личностному, познавательно-речевому и художественно-эстетическому.
Возраст: 8 – 12 лет
❗ДЛЯ ДЕТЕЙ С ОВЗ.
https://р62.навигатор.дети/program/5646-uchimsya-u-pr..
✅24. АГРОШКОЛА: МОДУЛИ “АГРОТЕХНОЛОГИЯ”, “ЗООТЕХНИЯ И ВЕТЕРИНАРИЯ”
Обучение в «Агрошколе» осуществляется по направлениям: «Агротехнология», «Ветеринария и зоотехния», в течение учебного года жители города посещают лекции, лабораторные и практические занятия, передовые хозяйства региона, защищают рефераты и проходят тестирования. Ребята из районов обучаются дистанционно: выполняют задания, отправленные по электронной почте, участвуют в вебинарах, консультируются по Skype. Во время очных сессий, которые организуют для них на каникулах, проходят образовательные семинары в агротехнологическом университете и экскурсии на ведущие предприятия АПК.
Возраст: 13 – 17 лет
https://р62.навигатор.дети/program/3476-agroshkola-mo..
✅25. “ЛАНДШАФТНЫЙ ДИЗАЙН”
Программа “Ландшафтный дизайн” направлена на изучение основных закономерностей дизайна. Знания, полученные обучающимися, могут быть применены ими в своей повседневной жизни и для облагораживания территории. Грамотно спланированный, засаженный деревьями, декоративными кустарниками, цветниками участок может стать оазисом экологической культуры. Обучающиеся получат начальные профессиональные знания и навыки по цветоводству и ландшафтному дизайну. Научатся создавать современные композиции вертикального озеленения. Изучив программу, обучающиеся будут делать собственные проекты по созданию ландшафтной композиции.
Возраст: 11 – 15 лет
https://р62.навигатор.дети/program/2094-landshaftnyi-..
✅26. “ЮНЫЕ ИССЛЕДОВАТЕЛИ ПРИРОДЫ”
При изучении данной программы учащиеся изучат:
– биологические и химические методы определения качества воды, воздуха и почвы, с помощью которых будут исследовать экологическое состояние окружающей среды. Результатом работы станет групповая исследовательская работа.
– изучат новые методики определения качества воды, воздуха и почвы. Напишут 4 групповые исследовательские работы. Примут участие в областных и всероссийских конкурсах.
Возраст: 10 – 14 лет
https://р62.навигатор.дети/program/3878-yunye-issledo..
✅27. “ОЛИМПИАДНАЯ ФИЗИКА. МЕХАНИКА. ТЕПЛОВЫЕ ЯВЛЕНИЯ.”
ПРОГРАММА:
– комплексно развивает естественнонаучное мышление;
– позволяет расширенно и углубленно изучить курс физики;
– направлена на приобретение и систематизацию знаний и навыков по решению задач повышенного уровня сложности, сложных задач и задач олимпиадного уровня;
– учит применять творческий и нестандартный подход к решению задач;
– позволяет приобрести и усовершенствовать навыки планирования и проведения физического эксперимента, обработки экспериментальных данных.
Возраст: 13 – 16 лет
https://р62.навигатор.дети/program/9052-olimpiadnaya-..
✅28. “ПРОЕКТИРОВАНИЕ”
Проектная деятельность направлена на сотрудничество педагога и учащегося, развитие творческих способностей, является формой оценки в процессе непрерывного образования, дает возможность раннего формирования профессионально-значимых умений учащихся. Эффективное управление проектной деятельностью заключается не только в создании интересного проекта, но и в умении предложить результативные механизмы внедрения, в оказании помощи по созданию, выявлению и распространению позитивного проектного опыта обучающихся.
Возраст: 12 – 14 лет
https://р62.навигатор.дети/program/9064-proektirovanie
✅29. “ФАРМАКОЛОГИЯ”
Участникам программы будет представлен теоретический курс введения в фармакологию, знакомство с актуальными направлениями научных исследований и практическими достижениями современной фармакологической науки. Практический курс будет посвящен современным подходам к оценке фармакокинетики лекарственных препаратов.
Возраст: 16 – 17 лет
https://р62.навигатор.дети/program/7468-farmakologiya
✅30. “ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ МОНИТОРИНГ”
В ходе освоения программы учащиеся получают объективную и практически значимую информацию о состоянии окружающей среды региона, используют ее в исследовательской деятельности, результаты которой представляют на мероприятиях городского, областного и всероссийского уровней.
Возраст: 14 – 17 лет
https://р62.навигатор.дети/program/7487-ekologicheski..